quinta-feira, 3 de novembro de 2011

LIBRAS no Almeida Jr

A professora Rai do 1º ano B ensinou aos seus alunos o alfabeto em Libras. Seu objetivo foi estabelecer um primeiro contato das crianças com a linguagem de sinais, a fim de familiarizá-los com essa forma de comunicação. As professora Valéria (POSL) e Karin (POIE), também se apresentaram.

















terça-feira, 1 de novembro de 2011

Audiolivro

  Audiolivro com cantigas infantis. Os alunos escolheram a música, ilustraram usando o Paint e gravaram o audio no Audacity. A professora montou no Movie Maker.



terça-feira, 25 de outubro de 2011

Sabe aquele mundo tão bom que você sempre sonhou? 
Está na hora de ajudar a construí-lo!
Cada ano do ciclo II trabalhou o tema de uma maneira diferente. A 8ª série fez uma história em quadrinhos com a turma da Mônica, utilizando o site www.maquinadequadrinhos.com.br . As histórias impressas foram reunidas e viraram um livro para a Sala de Leitura. 

terça-feira, 18 de outubro de 2011

Turma da Mônica-como viver bem - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Turma da Mônica-como viver bem - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

a vida na escola escola - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

a vida na escola escola - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Pessoas sem paciência - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Pessoas sem paciência - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

cascão em : um mundo magico - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

cascão em : um mundo magico - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

um mundo melhor sem ladroes - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

um mundo melhor sem ladroes - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Não agrida o Meio Ambiente - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Não agrida o Meio Ambiente - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Pare com a fofoca! - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Pare com a fofoca! - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Nosso planeta precisa de ajuda! - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Nosso planeta precisa de ajuda! - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Temos que lipar o planeta - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Temos que lipar o planeta - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Salve o Meio Ambiente. - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Salve o Meio Ambiente. - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

RECICLANDO COM CASCÃO E MAGALI - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

RECICLANDO COM CASCÃO E MAGALI - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

ajudar faz bem - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

ajudar faz bem - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Um mundo melhor sem caries - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Um mundo melhor sem caries - Máquina de Quadrinhos da Turma da Mônica

Auto biografia

O objetivo deste trabalho foi criar um espaço de reflexão sobre as características da linguagem escrita, promover situações de leitura e escrita de autobiografias e aprender a utilizar o programa Power Point. Escrevi com eles o roteiro com todos os assuntos que gostariam de escrever nas autobiografiasnome, local de nascimento, nomes dos pais e irmãos, o que mais gostam de fazer na escola, as comidas preferidas, as histórias mais queridas, entre outros. Este trabalho foi desenvolvido 5ª e 6ª séries.  A fim de facilitar a visualização. O Power Point foi transformado em vídeo utilizando o Movie Maker.


sexta-feira, 7 de outubro de 2011

Projeto "Um mundo melhor"

 Sabe aquele mundo tão bom, que você sempre sonhou? 
 Está na hora de ajudar a construí-lo!


Cada ano do ciclo II trabalhou o tema de uma maneira diferente. A 5ª série fez acróstico com a frase tema "UM MUNDO MELHOR"


Escrita no teclado - explorando o processador de textos

A utilização do processador de textos é um recurso importante para elaboração, formatação e revisão de textos. Explorar e aprofundar a utilização das ferramentas que o programa oferece permite ir além da simples digitação. As várias opções de organização do texto, como formatação e recursos gráficos, também podem ser aliadas e motivadoras de novas e significativas aprendizagens na produção escrita.

Dicionário de gírias - 7ª série







Pelas tabelas - trabalhando com planilhas eletrônicas

Atualmente, tempos contato com mensagens veiculadas em diferentes linguagens. O tratamento dado às informações requer habilidades de leitura que ultrapassam a simples decodificação do código alfabético ou textos produzidos na expressão verbal. Inúmeras informações são transmitidas por meio de dados numéricos, tabelas e gráficos, que envolvem conceitos e outros modos de ler e escrever.
O Excell é um software que possibilita ao usuário a criação de relatórios, planilhas, cálculos e gráficos. A exploração de seus recursos e ferramentas pode contribuir para novas formas de leitura, interpretação, análise e comunicação.

Planilhas da 8ª série 



Artistas visuais - criação de desenhos no computador

As artes visuais permitem a comunicação por meio de cores, formas, linhas e texturas. É uma das primeiras formas de linguagem utilizada pela criança, já que o desenho é uma prática recorrente nos primeiros anos da infância. Nessa perspectiva o computador pode ser um excelente recurso para o desenvolvimento dessa prática.  Nessa proposta, inspirados pelo olhar do artista, os alunos podem desenvolver habilidades, alfabetizando-se no código visual e enriquecendo suas produções além de ter a oportunidade de conhecer a obra de um artista.

Releitura de Picasso 2º ano - ciclo I



Releitura de Romero Britto 3ª série - Ciclo I




Criação de mosaicos 3ª série - ciclo I






Criação de mosaicos 4ª série - ciclo I








quinta-feira, 6 de outubro de 2011

"Compartilhando Olhares"

"Compartilhando Olhares" - exposição da 1ª fase do projeto Metrópole digital.  O projeto Metrópole Digital é a proposta de formação dos alunos monitores em 2011. Acontece no ThinkQuest, uma plataforma especialmente criada para escolas do mundo todo. Somente escolas cadastradas podem participar e tem acesso aos conteúdos. Em julho de 2011 o programa de Informática Educativa atingiu a marca de 24.468 participantes entre alunos e educadores que desenvolvem projetos e/ou tem acesso aos projetos das escolas. Os Professores Orientadores de Informática Educativa estão em processo de formação que visa a promoção de mudanças de paradigmas na aprendizagem no contexto digital. Nosso foco é o Educar para pensar e para isso estamos desenvolvendo propostas que contemplam rotinas de pensamento e rubricas  de autoregulação de aprendizagem.


Projeto "Meu auto-retrato"

O trabalho com o auto-retrato é uma atividade  importante para o desenvolvimento infantil, contribui na formação da auto-estima e possibilita que tomem consciência das partes de seu corpo. A exposição da produção final para os colegas, permite que todos se apresentem e se conheçam pelo nome,  criando universo estável, conhecido e acolhedor, o que é fundamental para que as crianças sintam-se protegidas.  Desenvolver este trabalho com o uso das mídias, o torna mais interessante e atrativo ao aluno, além de contribuir com o domínio das novas tecnologias. Este projeto foi desenvolvido com os primeiros anos do Ciclo I.